A really challenging and very interesting Invited Presentation on the use of Immersive Technologies & ARTutor, in the concept of Theatrical Education in Greece (17/6/2022).
Tag: Presentations
Presentation of Resistant Crisis Training Platform
Very good timing for the presentation of Immersive Training on dealing with Crisis – Accidents on the field of an Oil Company due to the recent fire in Kavala.As part of the Resistant Project, the AETMA Lab and Ass. Prof Nikolaos Kokkinos who is the Director of the Virtual Crisis Room of DUTH, have developed …
AUGMENTED REALITY AND ARTUTOR AS A TOOL FOR THE 1ST INTERNATIONAL HACKATHON OF IMTECH4ED
AETMA Lab participated in the 1st International Hackathon of ImTech4ED (Immersive Technologies for Education) project and presented examples of AR technology in education with a focus on the nominated tool ARTutor. Please find more details about the Hackathon at the https://imtech4ed.eu/international-hackathon/
ΜΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΥ ΑΦΗΣΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΕΣ ΕΝΤΥΠΩΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΟΥΣ
Το Σάββατο 18 Ιουλίου 2020, πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα του Καλογερικού στο Λιμένα της Θάσου, η επίσημη παρουσίαση της εφαρμογής MyThasSOS.app. Στην παρουσίαση η οποία πραγματοποιήθηκε από τον Καθηγητή του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδας κ. Τσινάκο Αύγουστο, παραβρέθηκαν ο Δήμαρχος Θάσου κ. Ελευθέριος Κυριακίδης, οι Βουλευτές Καβάλας, κ. Πασχαλίδης Ιωάννης και κ. Μακάριος Λαζαρίδης, ο Πρόεδρος του …
ΙΣΤΟΣΕΜΙΝΆΡΙΟ “Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΩΣ ΤΕΜΠΈΛΗΣ ΚΑΙ ΑΝΕΙΔΊΚΕΥΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΉ ΤΟΥ COVID-19”
O καθηγητής Αύγουστος Τσινάκος θα πραγματοποιήσει ιστοσεμινάριο με θέμα “Ιστοσεμινάριο “Ο Εκπαιδευτικός ως Τεμπέλης και ανειδίκευτος στην εποχή του COVID-19: Μύθοι και πραγματικότητα” την Τετάρτη 1 Απριλίου 2020 19.00-21.00. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε τον ακόλουθο σύνδεσμο https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/1875?fbclid=IwAR0GYFf-mkatwWqVXs3CE8rxIJvV2Gb17G3yHm3ZjxgYp7zv1RwRt5m05Is
MOODLEMOOT PRESENTATION
Aetma participated at moodlemoot 2019 with one presentation and one workshop. The SELFIE project was presented in detail at moodlemoot community while a workshop about the nominated AR application ARTutor took place with great success. The woskhop provided a hands on training on the use of Augmented Reality technology in order to make alive the …
ΒΡΆΒΕΥΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΣΥΝΈΔΡΙΟ IMCL
The paper entitled “A Comparative Study of Augmented Reality Platforms for Building Educational Mobile Applications” which was submitted and presented at the 13th International Conference on Interactive Mobile Communication Technologies and Learning (IMCL2019) from Terzopoylos G., Kazanidis I., Satratzemi M. and Tsinakos A. was awarded as the “Best IMCL2019 Short Paper”
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΦΎΛΑΞΗ ΑΠΌ ΦΥΣΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΈΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥΣ
Την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου, στους χώρους του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης στην Καβάλα, πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας, με θέμα τις φυσικές και τεχνολογικές καταστροφές. Σκοπός της συνάντησης αυτής, ήταν η δημιουργία ενός πανευρωπαϊκού δικτύου για την εκπαίδευση και προφύλαξη από φυσικές καταστροφές και τεχνολογικούς κινδύνους. Στη στη συνάντηση παρεβρέθηκε ο κ. Χρήστος Στυλιανίδης, Επίτροπος της Ευρωπαϊκής Ένωσης …
ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΟΥ VIRTUAL SCHOOL: ΈΝΑ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΈΣ
Την Τρίτη 16 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε συνέντευξη τύπου όπου παρουσιάστηκε το καινοτόμο εκπαιδευτικό σύστημα -διαδικασία εκπαίδευσης και προφύλαξης με την ονομασία «Virtual School» το οποίο αναπτύχθηκε από το εργαστήριο του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης AETMA. Eπιδίωξη του προγράμματος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να είναι όσο καλύτερα γίνεται εκπαιδευμένοι σε περιστατικά φυσικών καταστροφών. Σύμφωνα με το πρόγραμμα …